歡迎來到主動語態與被動語態指南！

你好！今天我們要探索你英語工具箱中一個非常重要的工具：主動語態（Active voice）與被動語態（Passive voice）。理解兩者的區別能幫你選擇最佳方式來表達資訊，無論你是要寫故事、解釋科學實驗，還是報導新聞事件。如果剛開始覺得有點複雜也不用擔心，看完這些筆記，你一定能成為辨識兩者的專家！

1. 英語中的「語態」是什麼？

在語法中，「語態」告訴我們句子中的主詞（人或事物）是執行動作，還是承受動作。你可以把它想像成相機鏡頭：你可以聚焦在執行動作的人身上，也可以聚焦在被處理的事物上。

主動語態：以「執行者」為主角

在主動句中，主詞會執行動作。這是我們說話和寫作時最常見的方式，因為它直接且清晰。

句型結構：
\(Subject + Verb + Object\)

例子：The scientist (主詞) mixed (動詞) the chemicals (受詞)。

為什麼要用它？ 它聽起來很有力量、充滿活力，並且清楚告訴我們是誰執行了這個動作。

被動語態：以「承受者」為主角

在被動句中，主詞是承受動作的人或事物。執行動作的「執行者」要麼被移到句尾，要麼直接省略。

句型結構：
\(Object/Receiver + be (is/am/are/was/were) + Past Participle (動詞第三態/過去分詞)\)

例子：The chemicals (承受者) were mixed (be + 過去分詞) by the scientist。

為什麼要用它？ 正如你的課程所示（特別是在科學和歷史報告中），當動作本身或結果比執行者更重要時，我們就會使用被動語態。

重點小貼士： 主動語態關注誰做了這件事。被動語態關注發生了什麼事。

2. 如何將主動句轉換為被動句

如果你在轉換句子時遇到困難，請按照以下簡單步驟操作：

第一步： 找出主動句的受詞（Object），並將其移到句首。
第二步： 檢查時態（Tense）（是現在式還是過去式？）。加上對應的「to be」動詞形式（is, are, was, were）。
第三步： 將主要動詞改為過去分詞（Past Participle）形式（例如：eat 變成 eaten）。
第四步： （可選）如果仍想提及執行者，在後面加上「by」再加上執行動作的人。

例子示範：
主動：The cat (主詞) chased (過去式動詞) the mouse (受詞)。
1. 將 "The mouse" 移到句首。
2. 這是過去式，所以使用 "was"。
3. 將 "chased" 改為其過去分詞（依然是 "chased"）。
4. 加上 "by the cat"。
被動：The mouse was chased by the cat。

快速複習：
• 主動： Peter broke the vase.
• 被動： The vase was broken by Peter.
• 被動（簡短）： The vase was broken.

3. 現實應用：科學與報告

你知道嗎？ 你的課程強調在學術用途中使用被動語態，例如撰寫科學報告！在實驗室裡，我們更關心實驗過程，而不是負責操作的學生。

看看這些常見的校園報告例子：
• 不要這樣寫： I poured the vinegar into the beaker.（主動 - 焦點在 "I"）
• 建議寫法： Vinegar was poured into the beaker.（被動 - 焦點在過程）

在報告的「結論」部分（正如你課程第 78 頁所見），我們經常用被動語態來陳述事實：
"The eggshell is dissolved by the acid."

重點小貼士： 在學校專題和科學報告中使用被動語態，會讓你寫出來的內容看起來更專業且客觀。

4. 簡單技巧與記憶小竅門

有時候很難分辨句子是否為被動語態，這裡有一個好玩的技巧可以幫到你！

「喪屍測試」（Zombie Test）

如果你能在動詞後面加上「by zombies」（被喪屍），而句子依然講得通，那麼這很可能就是被動語態！

• The cake was eaten... (by zombies). -> 被動！（講得通！）
• Sally ate the cake... (by zombies). -> 主動！（這聽起來很怪；是 Sally 在吃蛋糕，而不是喪屍。）

常見錯誤提醒

錯誤 1：忘記加上 "To Be" 動詞。
錯誤：The window broken yesterday.
正確：The window was broken yesterday.

錯誤 2：動詞形式錯誤。
被動句必須使用過去分詞（動詞第三態，如：seen, done, written, broken）。
錯誤：The letter was wrote.
正確：The letter was written.

5. 總結清單

在結束之前，檢查一下你是否掌握了這些要點：
• 我能找出句子中的主詞和受詞嗎？
• 我知道主動語態就是執行者在前嗎？
• 我知道被動語態就是承受者在前 + be動詞 + 過去分詞嗎？
• 我能在撰寫事實或實驗報告時使用被動語態嗎？

最後鼓勵： 你做得很好！語法就像拼圖一樣。一旦你看懂了這些碎片（主詞、動詞、受詞）是如何移動的，你就可以組裝出任何你想要的句子。繼續練習，遇到卡住的時候，別忘了使用「喪屍測試」喔！