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命題作文:練習題

5 條多項選擇題即時批改,另有 5 條文字題附完整解題步驟,全部圍繞「命題作文」。

10 條題目24 免費,無需登記
第 1 題
1

寫作命題作文「我的學校」時,為了讓文章有清晰的條理,作者應如何安排敘述順序?

第 2 題
1

寫命題作文時,若題目是「我最喜歡的動物」,以下哪項最不適合作為文章的素材?

第 3 題
1

小學生在寫命題作文時,有時會遇到文章流於表面,缺乏深刻內涵和獨特見解的問題。針對這種情況,以下哪一項寫作策略對於提升文章的深度和原創性最為關鍵

第 4 題
1

當進行以「一次難忘的教訓」為題的命題作文時,為了讓讀者明白該事件對作者的影響,文章的哪個部分應該安排「詳寫」?

第 5 題
1

在完成一篇命題作文的初稿後,老師建議學生進行「修訂」。根據課程指引中第二學習階段的要求,以下哪項屬於較高層次的修訂工作?

第 6 題
2

在完成一份命題作文實用文(如「給校長的建議信」)時,除了內容要充實外,根據第二學習階段的要求,還必須注意哪一個與對象相關的寫作要點?

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 7 題
4

寫命題作文時,若想讓文章內容顯得有條理、有深度,而不是雜亂無章,你會如何安排段落?請提出至少兩種方法。

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 8 題
5

在撰寫命題作文「我終於克服了困難」時,為了突出「克服」這個關鍵主題,在文章的組織結構上,你認為哪一部分應作為「詳寫」的重點?請說明你的理由。

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 9 題
3

在完成一篇關於「我的校園生活」的命題作文初稿後,老師要求學生進行「自我修改」。

(a) 修改字詞:根據第二學習階段的要求,學生應如何透過「推敲字詞」來提升文章質量?(1分)

(b) 調整內容:如果發現文章段落之間轉折太突然,你會運用什麼寫作策略來改善?(1分)

(c) 增刪材料:若文中有一段詳細描述了週末去公園玩的經歷,這對「我的校園生活」這個題目而言應如何處理?(1分)

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

第 10 題
5

寫作命題作文一個改掉壞習慣的故事」時,為了增加文章的層次感與感染力,請回答以下問題:

(a) 結構安排:在「開端、發展、高潮、結局」的組織結構中,哪一部分最適合「詳寫」以突出主題?(1分)

(b) 表達方式:除了「敘述」事件經過,你認為應如何加入「心理描寫」來表現改掉習慣時的掙扎?(2分)

(c) 抒情運用:若要在結尾處表達對成長的感悟,你會選擇「直接抒情」還是「間接抒情」?請舉例說明。(2分)

先自己寫一次答案,再對照解題步驟。

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