第 1 題
1 分下列哪一個句子運用了「對比」的修辭手法？
小學 · 中國語文
對比：練習題
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第 2 題
1 分在描寫人物性格時，運用「對比」手法有什麼主要作用？
第 3 題
1 分閱讀以下這段描寫，分析其中「對比」手法的運用：
「果園裡的蘋果掛滿枝頭，紅彤彤的，在陽光下閃爍著誘人的光澤；然而，果農老林望著這片豐收的景象，眉頭卻緊緊鎖在一起，發出一聲沉重的嘆息。」
這段文字運用對比手法的最主要目的是什麼？
第 4 題
1 分在文章中使用「對比」手法，最主要的目的通常是什麼？
第 5 題
1 分閱讀下面的文字，哪一項運用了「對比」的手法，以突出環境的變化？
「昔日的荒地如今高樓林立，昔日的寂靜如今熱鬧非凡；曾經的泥濘小路變成了寬闊的柏油馬路，兩旁的枯樹也換成了翠綠的垂柳。」
第 6 題
2 分下列句子運用了什麼修辭手法？
「驕傲使人落後，謙虛使人進步。」
先自己寫一次答案，再對照解題步驟。
第 7 題
3 分「這間屋子裡，雪白的牆壁與漆黑的地板形成了強烈的視覺衝擊。」這句話運用了哪種修辭手法？
先自己寫一次答案，再對照解題步驟。
第 8 題
5 分在寫作時，若要運用「對比」的手法來突顯一個人的品德，請舉出一個具體的寫作例子，並簡述這種手法如何增強表達效果。
先自己寫一次答案，再對照解題步驟。
第 9 題
6 分對比能鮮明地表達立場。閱讀下段文字：
「有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。」
(a) 指出這段話運用的主要修辭手法。
(b) 這種手法在表達思想感情上有什麼好處？
(c) 運用對比手法，描寫一個人在中獎前與中獎後的態度變化（不少於40字）。
先自己寫一次答案，再對照解題步驟。
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