公民与社会发展科学习笔记：可持续发展
同学们，大家好！欢迎来到「可持续发展」章节的学习笔记。无需担心，即使这个题目听起来庞大、复杂，我们都会将其分解成简单易懂的部分。你可以试想，这个主题是教我们如何在今日享受美好生活的同时，亦要确保未来的人们都能做到同样的事。总之，就是要对地球以及对人，都更明智、更公平！
第一部分：「可持续发展」是什么？为何要这样做？（理念）
核心理念：满足当代人需要之余，不损害未来
试想你家里有个很大、很好吃的蛋糕。你现在想吃一些，这绝对是合理的！但你也要确保有足够的蛋糕留给你的弟妹，甚至可能留到下星期的庆祝活动。你不能自己一个人吃光整个蛋糕。
可持续发展就是如此，只不过对象变成了整个地球。联合国提出的官方定义，值得我们记下：
「既满足当代人的需要，同时不损害后代人满足其需要的发展。」
简单来说，就是要找到一个平衡点。我们用地球的资源（例如水、树木以及能源）来改善现在的生活，但要用得有智慧，如此未来世代才能有足够的资源好好地生活。
三大支柱：一个平衡术
要让可持续发展得以实行，我们需要平衡三个重要的范畴。你可以想象它好似一张三脚凳。如果你移除其中一只脚，整张凳子就会倒塌！所以，三大支柱都必须坚固而且互相配合。
三大支柱是：
1. 环境保护： 这是要保持我们的地球健康。意即要保护空气与水源免受污染、保育森林与海洋，以及照顾所有不同的动植物（这就是生物多样性）。
2. 社会公平： 这是要确保所有人都有良好的生活质量。意即，每个人都应该有机会获得教育、医疗、洁净水源以及成功的机会。目的是为了所有人，而非仅是少数人，去建立一个公平公正的社会。
3. 经济效益（繁荣）： 这是指要有一个健康的经济，让市民找到工作，企业可以蓬勃发展。但是，这个发展模式绝对不可以损害环境或者社会。重点是要达成长期的经济成功，而非仅是为了赚取快钱而去污染环境或者剥削他人。
记忆小贴士！
记住三大支柱的一个简单方法就是「三个E」：
Environment (环境) + Equity (社会公平) + Economy (经济)
第一部分重点撮要
可持续发展不单止是「环保」那么简单。它是一种平衡的方法，透过同时照顾我们的环境、建立一个公平的社会，以及建设一个强大的经济，来确保当代与未来的人们都能过上美好生活。
第二部分：可持续发展在现实生活的展现（实践经验与政策目标）
好了，我们已经了解了理论。但可持续发展在现实生活中究竟是怎样的呢？不如我们一起来看看国家、香港以及国际合作的真实例子与重大策略吧。
1. 国家策略：生态文明与「双碳」目标
在我们国家，环境保护在建设生态文明的愿景下，已深度融入国家发展之中。
核心理念： 「绿水青山就是金山银山」，强调保护自然环境能创造可持续的经济价值。
双碳目标： 中国致力于2030年前实现碳达峰，并在2060年前实现碳中和，透过发展绿色能源、扩大植树造林以及推动工业部门转型来达成目标。
2. 香港的气候行动与减废
香港正积极为国家与全球的可持续发展目标作出贡献：
《香港气候行动蓝图2050》： 订立「零碳排放‧绿色宜居‧持续发展」的愿景，透过「净零发电」、节能绿建、绿色运输以及全民减废四大策略，以期在2050年前实现碳中和。
减废与资源回收： 政府透过「绿在区区」扩展社区回收网络，并加强公众教育以鼓励源头减废与干净回收，同时探索转废为能的科技方案（例如源·区与I·PARK）。
3. 低碳交通系统
这是什么？ 意指以产生极少二氧化碳（一种主要温室气体）的方式运载乘客。
例子：
在香港，港铁系统以电力运作，每日以高效率运载数以百万计的乘客，有效减少路面交通挤塞及车辆排放。
在我们国家，庞大的高铁网络高效地连接各大城市，相比航空与私家车出行大大降低了碳排放。
如何展现可持续性： 它减少空气污染（环境），为数百万人提供实惠又方便的交通（社会），并透过高效运载人流来支持经济活动（经济）。
4. 保护生物多样性
生物多样性是什么？ 它意指地球上所有生物令人惊叹的多样性——从最微小的昆虫到最大的鲸鱼，以及它们赖以生存的生态系统。
我们做了什么？
在香港，我们划定了郊野公园与海岸公园来保护自然栖息地与物种，例如中华白海豚。
在我们国家，划定了生态保护红线并建立了国家公园体系，例如大熊猫国家公园，成功保护了濒危野生动物。
如何展现可持续性： 它保护生态系统的平衡（环境），为市民提供教育与康乐休闲的自然空间（社会），同时亦可以促进生态旅游的发展（经济）。
5. 国际环境合作
环境挑战无分国界。世界各国透过国际框架共同携手合作：
联合国可持续发展目标 (SDGs)： 通过了17个全球目标，旨在于2030年前消除贫穷、保护地球，并确保所有人都享有和平与繁荣。
《巴黎协定》与联合国气候变化大会 (COP)： 各国在这些全球气候协议中承诺，将全球平均气温升幅控制在远低于工业化前水平的2°C之内。
第二部分重点撮要
可持续发展需要各层面的政策框架支持：全球协议（联合国可持续发展目标、《巴黎协定》）、国家策略（生态文明与双碳目标），以及本地规划（《香港气候行动蓝图2050》与「绿在区区」）。
第三部分：谁有责任？这是团队合作！
那么，这些事应该由谁去处理呢？简而言之就是：所有人。在本学科，我们将不同的参与群体称为持份者。持份者是指任何对某个议题有兴趣或受其影响的个人或群体。对于可持续发展，我们每个人都是持份者！
不同持份者的角色与责任
政府
角色： 规则制定者与大规划者。
责任：
制定环境保护法律与政策（例如塑胶购物袋收费计划）。
投资可持续基础设施（例如转废为能设施与可再生能源网络）。
向公众宣传环境保护与源头分类的重要性。
参与国家及国际气候协议与行动计划。
商界
角色： 生产者与创新者。
责任：
采用更洁净、更环保的生产流程（即企业社会责任或CSR）。
减少营运产生的碳排放、过度包装与废物。
开发并销售可持续产品（例如节能电器、电动车）。
确保员工获得公平对待与安全的工作环境。
教育界（学校与大学）
角色： 知识传播者。
责任：
教导学生（例如你们！）认识可持续发展与生态文明。
进行科学研究与技术创新，寻找环境问题的解决方案。
在校园推广绿色生活习惯（例如设置校园回收设施与推行节能措施）。
非政府组织 (NGOs)
角色： 监察者与社区倡议者。
责任：
提高公众对环境议题的意识（例如绿色和平、世界自然基金会）。
组织社区活动，例如清洁海滩、生态导赏团与植树活动。
监察政策推行成效，并就可持续实践向政府与企业提供建议。
个人（意即你们！）
角色： 日常生活的英雄。
责任：
实践「3R」：减少使用（Reduce）、物尽其用（Reuse）、循环再造（Recycle）。
在家里节约能源与资源：关掉备用电器与节约用水。
作为消费者，作出负责任的选择：选购简约包装的产品并支持环保品牌。
参与社区回收与保育活动。
请记住，你们每日微小的行动，积累起来，真的会带来巨大的改变！
快速重温：应避免的常见误解
一个常见的误解就是认为：「这是政府的问题，与我无关。」正如我们所见，这种想法是错误的！可持续发展是一个共同责任。 只有当每个持份者，从政府到每个个人，都尽力扮演好自己的角色，才能成功。这是一场团队合作！
第三部分重点撮要
推动环境保育与实现可持续发展需要团队合作。政府制定政策，商界推动创新，教育界传授知识，非政府组织积极倡议，而个人则每日付诸行动。每个人都扮演着至关重要的角色。