歡迎來到「て形」（Te-form）的世界！

如果要在 GCSE 日語中選出一個功能最強大的「瑞士軍刀級」動詞形態，那必定非「て形」（Te-form）莫屬！只要你掌握了動詞的「て形」變化，就能立刻解鎖龐大而實用的文法工具箱。

在這一章中，你將會徹底掌握各類動詞轉換為「て形」的規則，並學會 Pearson Edexcel GCSE (9-1) 日語考試中必考的六大核心句型：禮貌請求、徵求許可、表達規則與禁止、連接日常活動、表示「……之後」，以及描述進行中的動作或持續的狀態。

重點提示：「て形」本身並不表示過去或將來時態。相反，它就像一個文法上的「連接器」或「基礎接頭」，只要配搭不同的句尾接續詞，就能變化出各種豐富的句意！

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第一部分：如何變化「て形」（動詞活用規則）

要將動詞的辭書形（基本形／原形）轉換為「て形」，首先要看該動詞屬於三大動詞類別中的哪一類。

第 2 類動詞（る動詞／一段動詞）

讓我們先從最簡單的一組開始！第 2 類動詞（以 -iru 或 -eru 結尾的動詞）：
只需去掉字尾的 る (ru)，直接加上 て (te) 即可。

• 食べる（taberu／吃）\( \rightarrow \) 食べて（tabete）
• 見る（miru／看）\( \rightarrow \) 見て（mite）
• 起きる（okiru／起床）\( \rightarrow \) 起きて（okite）

第 3 類動詞（不規則動詞）

這類動詞只有兩個，把它們直接背下來就可以了：

• する（suru／做）\( \rightarrow \) して（shite）
• 来る（kuru／來）\( \rightarrow \) 来て（kite）

第 1 類動詞（う動詞／五段動詞）

初學時覺得這組有點複雜？不用擔心！第 1 類動詞的變化完全取決於辭書形最後一個假名。只要觀察動詞最後的假名，並應用以下規則即可：

1. 結尾為 う (u)、つ (tsu)、る (ru) 的動詞：
去掉字尾，換成促音 って (tte)（小 っ + て）。

• 買う（kau／買）\( \rightarrow \) 買って（katte）
• 待つ（matsu／等候）\( \rightarrow \) 待って（matte）
• 帰る（kaeru／回家）\( \rightarrow \) 帰って（kaette）

2. 結尾為 む (mu)、ぶ (bu)、ぬ (nu) 的動詞：
去掉字尾，換成 んで (nde)（注意：這是濁音的 de！）。

• 飲む（nomu／喝）\( \rightarrow \) 飲んで（nonde）
• 遊ぶ（asobu／玩耍）\( \rightarrow \) 遊んで（asonde）
• 死ぬ（shinu／死亡）\( \rightarrow \) 死んで（shinde）

3. 結尾為 く (ku) 的動詞：
去掉 く，換成 いて (ite)。

• 書く（kaku／寫）\( \rightarrow \) 書いて（kaite）
• 考試超重要例外：動詞 行く（iku／去）不遵循此規則，必須變為 行って (itte)。

4. 結尾為 ぐ (gu) 的動詞：
去掉 ぐ，換成 いで (ide)（帶濁音！）。

• 泳ぐ（oyogu／游泳）\( \rightarrow \) 泳いで（oyoide）

5. 結尾為 す (su) 的動詞：
去掉 す，換成 して (shite)。

• 話す（hanasu／說話）\( \rightarrow \) 話して（hanashite）

第 1 類動詞快速記憶口訣：

う、つ、る \( \rightarrow \) って (tte)
む、ぶ、ぬ \( \rightarrow \) んで (nde)
く \( \rightarrow \) いて (ite)（例外：行って！）
ぐ \( \rightarrow \) いで (ide)
す \( \rightarrow \) して (shite)

重點提示：進行動詞變化前，務必先確認字尾假名。特別注意 て 是否需要加上濁點（變為濁音的 で / んで / いで），並時刻記住「行く」要變成 行って！

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第二部分：考綱指定的 6 大「て形」句型與用法

1. 〜てください（禮貌請求：「請……」）

用於禮貌地請求他人做某事，或在考試理解題目指示時常見。

接續方式：［動詞 て形］+ ください

• 本を読んでください。（Hon o nonde kudasai.）
\( \implies \) 請看書／請閱讀這本書。
• 日本語で話してください。（Nihongo de hanashite kudasai.）
\( \implies \) 請用日語交談。

2. 〜てもいいです（許可：「可以……」／「我可以……嗎？」）

用於給予他人許可去做某事。在句尾加上 か 則可用於禮貌地徵求對方許可。

接續方式：［動詞 て形］+ もいいです（疑問句：［動詞 て形］+ もいいですか）

• 写真をとってもいいです。（Shashin o totte mo ii desu.）
\( \implies \) 你可以拍照。
• ここにすわってもいいですか。（Koko ni suwatte mo ii desu ka.）
\( \implies \) 我可以坐在這裡嗎？

3. 〜てはいけません（禁止：「不可以／不准……」）

用於說明嚴格的規則、校規或禁止事項。

接續方式：［動詞 て形］+ はいけません
注意：助詞「は」雖然書寫為平假名 は，但發音為「wa」。

• ここでタバコをすってはいけません。（Koko de tabako o sutte wa ikemasen.）
\( \implies \) 這裡不准吸煙。
• 教室で食べてはいけません。（Kyoushitsu de tabete wa ikemasen.）
\( \implies \) 課室內不得進食。

4. て…て 連接用法（動作接續：「……然後……」）

當你想在同一個句子中按時間順序交代一連串動作時（例如描述日常生活習慣），可以使用動詞的「て形」進行連接。

時態黃金法則：句子中間的所有動詞必須嚴格保持為「て形」。整句的時態（現在、將來或過去）以及禮貌程度，完全由最後一個動詞來決定！

• 朝おきて、朝ご飯を食べて、学校へ行きます。
（Asa okite, asagohan o tabete, gakkou e ikimasu.）
\( \implies \) 我早上起床，吃早餐，然後上學。（現在習慣）

• まちへ行って、映画を見ました。
（Machi e itte, eiga o mimashita.）
\( \implies \) 我去了市中心並看了一部電影。（由「見ました」決定為過去事件）

5. 〜てから（先後順序：「做完……之後」）

這個句型特別強調動作 1 完成之後，才接著進行動作 2。

接續方式：［動詞 1 て形］+ から、［動詞 2］

• 勉強してから、テレビを見ます。（Benkyou shite kara, terebi o mimasu.）
\( \implies \) 溫習完畢後，我會看電視。
• 手を洗ってから、ご飯を食べます。（Te o aratte kara, gohan o tabemasu.）
\( \implies \) 洗手後才吃飯。

6. 〜ています（進行動作 vs. 持續狀態）

Edexcel 考綱明確測試 〜ています 的兩種截然不同的用法：

A. 現在進行態（進行中的動作 / "-ing"）：
與動作動詞連用，表示此時此刻正在進行的動作。

• テレビを見ています。（Terebi o mite imasu.）
\( \implies \) 我正在看電視。

B. 現在狀態（持續狀態／過去動作留下的結果）：
與表示狀態、職業、居住或狀態轉變的動詞連用，用以描述長期持續的狀態。

• 銀行につとめています。（Ginkou ni tsutomete imasu.）
\( \implies \) 我在銀行工作／任職。
• 東京に住んでいます。（Toukyou ni sunde imasu.）\( \implies \) 我住在東京。
• 結婚しています。（Kekkon shite imasu.）\( \implies \) 我已婚。
• 車を持っています。（Kuruma o motte imasu.）\( \implies \) 我擁有一輛車。
• 先生を知っています。（Sensei o shitte imasu.）\( \implies \) 我認識那位老師。

重點提示：在英文中，〜ています 描述進行中的動作（如看電視）時翻譯為 "-ing"；但在描述持續狀態（如居住、工作、擁有、認識、已婚）時，則對應簡單現在時態。

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第三部分：常見陷阱與考官貼士

以下是考官報告中經常提及的常犯錯誤，大家一定要多加留意：

1. 「行く」(iku) 的變化陷阱
切勿將「行く」變為 ×いいて (iite)。它是一個特殊例外，必須變為 行って (itte)。

2. 連接句中的「雙重時態」錯誤
在用過去時態按順序敘述多個動作時，考生常誤將每個動詞都變成過去式（例如 ×起きました、食べました、行きました）。
正確寫法：前面所有連接動詞只需保持基本的「て形」，唯獨最後一個動詞變為過去式即可：おきて、食べて、行きました。

3. 誤將助詞「は」寫成「わ」
在表示禁止的句型 〜てはいけません 中，雖然助詞讀作 wa，但書寫時必須嚴格使用平假名 は。切勿寫成 ×てわいけません。

4. 濁音遺漏錯誤（て vs. で）
謹記結尾為 む/ぶ/ぬ 的第 1 類動詞要變成 〜んで，結尾為 ぐ 的要變成 〜いで，必須加上濁點。若誤寫成 ×飲んて（應為 飲んで）或 ×泳いて（應為 泳いで），都會被扣準確度分數（accuracy marks）。

5. 混淆 〜てから 與［原因］から
• ［動詞 て形］+ から 表示「在……之後」（例：勉強してから = 溫習完之後……）。
• ［動詞 普通形／禮貌形］+ から 則表示「因為／由於」（例：勉強しますから = 因為我溫習……）。

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溫習自我檢查清單

• 你能否毫不猶豫地將第 1、第 2 及第 3 類動詞轉換為「て形」？
• 你有否牢記特殊例外 行く \( \rightarrow \) 行って？
• 你能否運用 〜てください 作出禮貌請求？
• 你能否運用 〜てもいいです(か) 給予或徵求許可？
• 你能否運用 〜てはいけません（注意寫法為 は）表達禁止事項？
• 你能否用 て…て 將三個日常動作串連成句，並只在句尾動詞展現正確時態？
• 你能否使用 〜てから 來清晰描述事情的先後次序？
• 你能否準確區分並運用 〜ています 來表達進行中的動作（如正在看／正在吃）以及持續狀態（如居住／工作／認識）？