問 1
1 点蘇洵在《六國論》中提到「洎牧以讒誅，邯鄲為郡」，此句描寫了六國中哪個國家滅亡的最終階段？
Senior Secondary (HKDSE) · 中國語文
六國論 (蘇洵)：練習問題
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問 2
1 点蘇洵在《六國論》中論述韓、魏因「賂秦」而亡時，提到「或未嘗損一兵而將數城」。作者引用此現象，旨在強調六國滅亡的哪個關鍵因素？
問 3
1 点蘇洵在《六國論》中，運用了嚴謹的論證結構來批判六國「以地事秦」的政策。下列關於文章論證六國因「賂秦」而亡的邏輯層次分析，何者最為貼切？
問 4
1 点《六國論》開篇「六國破滅，非兵不利，戰不善」一句，在文章結構中起著什麼作用？
問 5
1 点蘇洵在《六國論》中，計算了韓、魏、楚三國所失的土地，指出「此賂秦之地，從古以來，幾於五倍之地」。作者詳細列舉並強調六國割讓土地數量的深層用意是甚麼？
問 6
2 点六國以土地事秦，蘇洵指出這直接導致秦國的國力發生了什麼變化？
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問 7
2 点在蘇洵的《六國論》中，作者認為六國破滅的主要原因是什麼？請引述原文相關語句作答。
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 8
5 点蘇洵在《六國論》中，批評六國「以地事秦」為「抱薪救火」。試從國家決策心理與戰略思維的角度，闡釋這種短期苟安政策如何深層地腐蝕了六國的決策機制，使其即使在面對存亡危機時，也無法有效凝聚共識，採取根本的自強抗秦之道？
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
問 9
4 点《六國論》中，蘇洵提出一個假設：「向使三國各愛其地，齊魏荊韓，皆為之備，則勝負之數，未可知也。」
(a) 這句話在文中的論證結構上起到了什麼作用？（2分）
(b) 承上題，蘇洵接著提出：「嘗以十倍之地，請秦竟而勿輸，則秦不敢取。」這句話進一步論證了六國本來具有什麼能力？（2分）
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問 10
5 点蘇洵在《六國論》中，對六國君主的短視行為進行了嚴厲批判，尤其是提到他們「子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥」。
(a) 試解釋六國君主這種「不甚惜」的態度，與作者在文中論述的「思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地」有何強烈對比？（2分）
(b) 作者在論證賂秦的弊端時，提到「秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急，故不戰而強秦」。試分析六國君主為何會抱持「與少而得多」的幻想，以為「取償於無窮」？（3分）
まず自分で答えを書いてから、解説と照らし合わせましょう。
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