日語疑問句入門
歡迎閱讀專為 Pearson Edexcel GCSE 日語(1JA0)考生編寫的問句溫習指南!在聽力、說話、閱讀及寫作全部四份試卷中,提出疑問都是不可或缺的重要技巧之一。
事實上,在卷二(說話能力,Paper 2 Speaking)的情境對話(role play)中,你經常會看到標有問號提示的要點,要求你主動向考官提問。只要掌握這些基本句型,就能穩奪高分!
起初接觸時毋須擔心,日語的疑問句文法其實非常有邏輯且規律分明。現在就讓我們一步步拆解吧!
1. 神奇的疑問助詞:か (ka)
在英文中,要將陳述句變為疑問句時需要倒裝語序(例如 "You are a student" 變成 "Are you a student?")。但日語就簡單得多!
在日語中構成疑問句,只需保留原本的句子語序,並在句末直接加上助詞 か (ka) 即可,通常緊接在 です (desu) 或 ます (masu) 等敬體形式之後。
基本句型
[陳述句] + か。
例句:
• 陳述句:たなかさんは 日本人です。
田中先生/小姐是日本人。
• 疑問句:たなかさんは 日本人ですか。
田中先生/小姐是日本人嗎?
• 陳述句:すしを 食べます。
我吃壽司。
• 疑問句:すしを 食べますか。
你吃壽司嗎?/你要吃壽司嗎?
GCSE 寫作標點符號小貼士:
在 GCSE 考核的標準日語書面語中,以 か 結尾的疑問句通常以日語句號(句點 。)作結。雖然在日常對話或漫畫中可能會看到問號(?),但在正式的寫作卷中,寫成 か。 才是最標準的做法。
重點複習:在任何敬體句子末尾加上 か 即可變成疑問句,完全不需要調整語序!
2. GCSE 課程必備疑問詞(疑問詞)
要提出具體問題,就必須使用疑問詞。以下是 Edexcel GCSE 課程大綱規定必須掌握及運用的完整疑問詞清單:
人物與事物
• 何 (なに / なん - nani / nan):甚麼
• だれ (dare):誰
• どなた (donata):哪位(だれ 的敬語/禮貌說法)
時間與原因
• いつ (itsu):甚麼時候/何時
• どうして (dōshite):為甚麼
地點與方向
• どこ (doko):哪裏
• どちら (dochira):哪裏(禮貌說法)/哪個方向/哪一個(兩者之中選其一)
方式與狀態
• どう (dō):怎樣/如何
• いかが (ikaga):怎樣/如何(どう 的禮貌說法,例如 いかがですか ——「覺得如何呢?」)
• どうやって (dōyatte):怎樣/用甚麼方法(例如:「你怎樣去學校?」)
• どんな (donna):甚麼樣的(+ 名詞,例如 どんな スポーツ ——「甚麼樣的運動?」)
選擇、數量與價錢
• どれ (dore):哪一個(三者或以上之中選其一)
• どの (dono):哪一個(+ 名詞,例如 どの 本 ——「哪一本書?」)
• いくつ (ikutsu):多少個(一般物品)/幾多歲
• いくら (ikura):多少錢(價錢)
• どのくらい / どのぐらい (dono kurai / dono gurai):多久/多少(時間長度、程度或大致數量)
量詞疑問句(何 + 量詞)
詢問特定類別的「多少」時,可直接在量詞(助數詞)前加上 何 (なん - nan):
• 何時 (なんじ - nan-ji):幾點
• 何人 (なんにん - nan-nin):幾多人/幾位
• 何週間 (なんしゅうかん - nan-shūkan):幾個星期
• 何名様 (なんめいさま - nan-mei-sama):幾多位(餐廳等場合的禮貌用語)
讀音規則:「何」甚麼時候讀 "nan",甚麼時候讀 "nani"?
這是很多同學常感困惑的地方!其實記住以下規則非常簡單:
1. 當後面的音以 d、t、n 開頭時(例如 何ですか - nan desu ka、何年生 - nan-nensei)或接量詞時(何時 - nan-ji、何人 - nan-nin),讀作 なん (nan)。
2. 當後面接助詞 を (o)、が (ga)、か (ka) 或單獨使用時(例如 何を しますか - nani o shimasu ka、何か - nanika),讀作 なに (nani)。
重點複習:疑問詞只需直接放在原本填寫答案的位置即可,無須調動句型結構。
3. 選擇疑問句
當你想詢問對方在兩個選項中二選一(例如:「你會乘搭巴士去,還是乘搭的士去?」)時,日語在句子之間不會使用獨立的「或者」連接詞。
相反,只需在每個選項的句末都加上 か,重複兩次疑問結構即可。
句型公式
[選項 A + です/ます + か]、[選項 B + です/ます + か。]
Edexcel 官方課程例句:
• バスで行きますか、タクシーで行きますか。
(Basu de ikimasu ka, takushī de ikimasu ka.)
你會搭巴士去,定係搭的士去?
其他例句:
• お茶を飲みますか、コーヒーを飲みますか。
你想喝茶,還是喝咖啡?
重點複習:詢問「A 還是 B?」,只需使用「A-ka, B-ka」的結構即可。
4. 疑問詞複合結構:か、も 與 でも
將基本疑問詞與助詞 か、も 及 でも 結合,可以衍生出「某些」、「沒有」和「任何」等意思。這是 Foundation 及 Higher 卷別中均極為重要的得分文法點!
A. 疑問詞 + か = 不定代名詞(表示「某……」)
加上 か 表示不具體指明的人、事、地或時間。
• 何か (nanika):某些事物/有甚麼(something)
• だれか (dareka):某人/有人(someone / somebody)
• どこか (dokoka):某個地方(somewhere)
• いつか (itsuka):某天/將來某時(sometime / someday)
Edexcel 官方課程例句:
• 何か飲みませんか。 (Nanika nomimasen ka.)
要不要喝點甚麼?
助詞使用注意:在 何か 和 だれか 之後,助詞 を 和 が 通常可以省略(例如 何か(を)食べます ——「我吃點東西」)。
B. 疑問詞 + も + 否定動詞 = 完全否定(表示「全無/毫不……」)
加上 も 並配合否定動詞(以 〜ません 或 〜ない 結尾),表示完全否定或完全不存在。
• 何も + 否定詞 (nani mo):甚麼也沒有/甚麼都不
• だれも + 否定詞 (dare mo):誰也沒有/沒有人
• どこ(へ/に)も + 否定詞 (doko [e/ni] mo):哪裏都不/哪裏也沒去
時間詞特別注意:いつも (itsumo) 在肯定句中解作「經常/總是」;若配合否定動詞使用,則根據語境表示「不總是/從不」。
Edexcel 官方課程例句:
• 何もたべませんでした。 (Nani mo tabemasen deshita.)
我甚麼都沒有吃。
其他例句:
• 日曜日、どこへも行きませんでした。
星期日我哪裏都沒有去。
C. 疑問詞 + でも = 全面肯定/任意選擇(表示「任何……」)
加上 でも 表示開放式選擇,意思是無論哪一個、哪個人、哪裏或甚麼時候都無所謂。
• 何でも (nandemo):任何事物/甚麼都……
• だれでも (daredemo):任何人/無論是誰
• どこでも (dokodemo):任何地方/到處
• いつでも (itsudemo):任何時候/隨時
Edexcel 官方課程例句:
• どこでも行きます。 (Dokodemo ikimasu.)
我哪裏都可以去。
其他例句:
• 何でも食べます。
我甚麼都吃。
快速複習對照表
看看 何(甚麼) 在不同組合下的語意轉變:
• 何ですか。 = 是甚麼?(疑問句)
• 何か食べます。 = 我吃點甚麼。(不特定事物:+か)
• 何も食べません。 = 我甚麼都不吃。(完全否定:+も + 否定動詞)
• 何でも食べます。 = 我甚麼都吃。(任意選擇:+でも)
5. GCSE 考試常見錯誤陷阱
1. 卷二說話卷情境對話(Role-Play)中不知所措:
當角色扮演卡上的提示出現 ? 符號時,代表考官正等待你主動提問!千萬不要只回答陳述句。請選用適當的疑問詞,並確保句末以 か 結尾(例如 いくらですか 或 何時ですか)。
2. 混淆 何も(甚麼都沒有)與 何か(某事物):
• 如果你想請別人吃東西,說 何も食べませんか 是不正確的。
• 邀請他人進食應說:何か食べませんか(要吃點甚麼嗎?)。
• 請記住:も 是用來配合否定動詞陳述客觀事實(何も食べません —— 我甚麼都不吃)。
3. 使用羅馬拼音(Romaji)書寫:
Pearson Edexcel 評分標準明確規定:以羅馬拼音作答將不獲給分。請務必使用平假名(例如 どこ、だれ、いつ)或指定的常用漢字(例如 何、何人、何時)書寫所有疑問詞。
自我實力檢測
嘗試翻譯以下符合 Edexcel GCSE 風格的句子:
1. 火車幾點開出?(提示:何時 + 電車 + 行きますか)
2. 你喝水還是喝果汁?(提示:お水 + ジュース)
3. 昨天我哪裏都沒有去。(提示:きのう + どこ(へ)も + 行きませんでした)
4. 任何人都能做得到。(提示:だれでも + できます)