價值與美德理論

伦理与宗教科复习笔记：价值与德性理论

各位同学大家好！欢迎来到“价值与德性理论”的复习笔记。

这次这个主题听起来似乎很学术，但实际上所谈论的内容，我们在日常生活中都经常遇到，就是如何分辨什么是好的事物，什么是重要的事物，还有什么特质会使一个人成为好人。理解这些概念，可以帮助你理清许多复杂的道德问题，无论是应付考试还是在生活上都很有用！不必担心一开始觉得困难，我们会用简单的解释和实例来帮助大家逐一击破！

第一部分：两大类价值

在伦理学中，当我们谈论“价值”，就是想问究竟什么才是好，或者有意义。事物有两种主要的价值。

内在价值（“本身就是好”的价值）

这是最简单但又最重要的概念。如果一样事物本身就是好或者有价值，不需要依靠其他事物才有价值，那么它就具备内在价值。

• 定义：事物本身所具备的内在价值。
• 简单来说：就算它不会带来其他事物，你都会想要它。它是一个终极目标。

内在价值的例子：

• 快乐：我们想快乐不是为了得到其他事物，而是为了快乐本身而快乐！
• 爱：爱与友谊的价值不是它能为你带来什么，而是爱与被爱的体验本身。
• 知识：有时，学到新知识本身就令人很满足，因为你享受拥有知识的感觉。

记忆口诀：

“内”在价值就是事物“内”在的价值。

工具价值（“工具”的价值）

如果一样事物作为一种工具，可以帮助你得到其他事物（通常是有内在价值的事物），那么它就具有工具价值。

• 定义：根据达到其他目的而判断的价值。
• 简单来说：它之所以有价值，是因为它可以为你“做”些什么或者“带来”些什么。它是一块垫脚石，不是终点。

工具价值的例子：

• 金钱：一叠钞票本身并无价值。它的价值在于你可以用它买到什么，例如食物（为了健康）、房屋（为了安全）或者旅行（为了快乐）。
• 锤子：锤子只有在你想要建造东西或者挂画的时候才有用。它的价值是为了达到那个目的而存在。
• 复习考试：复习具有工具价值，因为它可以帮助你考到好成绩，进而入读大学，再帮助你找到好工作。

记忆口诀：

工具价值就像一件工具一样。

两者的关系

有时，一样事物可以同时拥有两种价值！例如，想想你的健康。

• 它有工具价值，因为健康可以让你工作、读书、享受生活。
• 它亦可以有内在价值，因为身体健康、精力充沛的感觉本身就是很好。

第一部分重点：

工具价值就是作为达到目标的有用工具。内在价值就是目标本身。

第二部分：品格——怎样才是好人？（德性与恶行）

在伦理学中，当我们谈论一个人的“品格”，实际上是指他的性格特征。他们是否善良、诚实、勇敢？抑或是自私、不诚实？这些特质就叫做德性与恶行。

良好品格（德性）

德性是指一种正面的性格特征，或者是我们欣赏的良好品质。它是一种做对事情的习惯。

德性的例子：

• 忠诚：对朋友、家人或原则忠心不二。(例如：朋友有困难时，支持他们。)
• 孝顺（孝）：中国文化中一个重要的德性！它代表对父母和长辈表达尊重、爱和关怀。(例如：父母年老时照顾他们。)
• 正直：为人诚实，有坚定的道德原则。即是即使没有人看着，也会做对的事情。(例如：捡到钱包归还失主。)
• 公平：平等公正地对待人。(例如：足球比赛中的裁判，判决时不偏袒任何一方。)
• 诚实：说真话，为人率直。
• 负责任：接受自己的职责，为自己的行为负责。(例如：承认自己犯了错，并努力改正。)
• 审慎：明智和谨慎；行动前会考虑后果。(例如：为了将来而存钱，而不是现在就全部花光。)
• 勇敢：面对恐惧，做对的事情。(例如：为了保护被人欺负的同学而挺身而出。)

不良品格（恶行）

恶行与德性相反。它是一种负面的性格特征或者道德缺陷。

恶行的例子：

• 谎言与欺骗：为了得到不公平的优势而不诚实。
• 自私：只顾自己的需要和欲望，不理会其他人。
• 报复：寻求复仇；试图伤害曾经伤害你的人。
• 嫉妒：对他人的成功或财产感到苦涩或怨恨。

第二部分重点：

德性是构成一个人良好品格的特质（例如诚实和勇敢）。恶行就是不良的特质（例如自私和嫉妒）。

第三部分：好的事物也会“打架”？（优先次序与冲突）

这里就是伦理学真正实用的地方了！

在现实生活中，事情不是那么简单。有时，两种不同的德性可能会指向相反的方向，造成一个困难的道德两难。

问题：价值与德性可以有所冲突

德性冲突发生在你处于一个情况，无法同时兼顾两种重要价值的时候。要顾及其中一个，就必然要舍弃另一个。

经典例子：诚实与仁慈

• 想象一下你朋友用光所有积蓄买了一件新外套，但你觉得它真的很丑。他兴奋地问你：“你喜欢我的新外套吗？”
• 诚实这个德性会叫你：“不好意思，我觉得不漂亮。”
• 仁慈（善良）这个德性会叫你不要伤害他们的感受，说些好听的话。
• 你不能同时做到百分百诚实和百分百仁慈。这就是一个冲突！

优先次序：在冲突的德性中排列先后

当德性冲突时，你必须做出选择。优先次序就是决定在特定情况下，哪一个德性或价值更重要的过程。这个排列可以帮助你做出决定。

课程例子：忠诚与孝顺

• 想象一下你的哥哥是小生意老板。你发现他为了维持生意，以及供养年老的父母，一直都有瞒税。
• 对法律的忠诚以及对社会公平性会告诉你，你应该举报他。
• 孝顺（以及对家人的忠诚）这个德性会告诉你，你应该保护你哥哥，从而亦保障你父母的福祉。
• 你会怎么做？你的决定取决于在这个情况下，你会优先考虑对法律的忠诚，还是对家人的忠诚。

你知道吗？

哲学家已经为这些冲突争论了几千年了！不同的伦理学理论会提供不同的建议。例如，功利主义者可能会说要选择可以为最多人带来最大快乐的选项。康德主义者可能会说，你应该永远遵守严格的道德义务，好比永远说真话。你们将会在“行为理论”那一章学到更多关于这方面的内容！

第三部分重点：

现实生活中的伦理学，往往就是要处理好价值之间的冲突。做出道德决定，意味着要订立一个优先次序，选择一个德性而舍弃另一个，并且能够解释为什么这么做。